REFLEXIÓN SEMANAL (22/04/2103 - 26/04/2013)
Durante esta semana vamos acercándonos al final de
la asignatura, adentrándonos en conceptos más complejos que me han sido difíciles
de entender.
Hicimos una tipo de prueba llevada a cabo por una
alumna de máster de la Universidad de
Murcia, relacionada con las TIC. Se trataba de descodificar un código QR,
mediante una aplicación en el móvil, a través de BIDI o una aplicación desde la página INTERLEARNING.
Esto me parecido bastante interesante, yo desconocía que esos cuadraditos que
parecen un código de barras se denominaran QR, sí que sabía que había
aplicaciones para los móviles, desde las cuales tu le haces una foto a ese
código y te directamente te lleva a la página web o sitio web que esconde ese
código. En este caso una vez que nos bajamos la aplicación, en mi caso BIDI y
escanear el código, me llevo a una página en la que debía contestar a cinco
preguntas, tres de ellas iban dirigidas a la asignatura acerca de la web 2.0,
Wiki, accesibilidad, usabilidad y las otras dos relacionadas con la aplicación
y la actividad, es decir si nos ha parecido fácil utilizar Interlearning y si
es útil hacer este tipo de actividad basada en la metodología denominada Mobile
Learning.
En mi caso todas las preguntas las conteste
correctamente y en mi opinión me parece una técnica, una actividad que sirve
como repaso de lo que estamos dando en clase, como criterios para evaluarte lo
que has aprendido, si sabes el concepto, da pie a surgirte dudas y poder
resolverlas, etc. La verdad que me llamo mucho la atención que al instante de
contestar a esas preguntas sobre la asignatura podíamos ver en un gráfico las
respuestas, los porcentajes de aciertos, de fallos, creo que es realmente
efectivo e interesante tanto para el alumnado como para el profesorado, viendo
este como va nuestro aprendizaje, lo que hemos adquirido, resolver dudas,
repasar conceptos, etc.
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Imagen de Flickr con licencia "Creative Commons" |
Me parece otra manera de aprender ya que no solo se
trata de realizar preguntas como evaluación de la asignatura sino que el
concepto Mobile Learning, es aprender en red, aprendizaje electrónico, dándonos
cuenta que todo va más allá y cada vez más, teniendo muchísimas alternativas a
la hora de enseñar y de que los alumnos aprendan de formas diferentes, autónomas,
motivadoras y efectivas, no solo sobre actividades puntuales, sino aprender a
distancia durante mucho tiempo, realizando cursos, másteres e incluso carreras
universitarias sin necesidad de presencialidad en una aula.
Creo que es una vía para aprender de forma distinta,
que se puede aplicar a cualquier nivel educativo, aunque en Infantil sea más difícil
por la edad, pero hoy en día un niño de 4/5 años ya sabe manejar algo de un móvil
o de un ordenador.
Después de esta actividad vimos el concepto de “PLE”.
Sus siglas quieren decir (Personal Learning Environment) que en español es “Entorno
personal de Aprendizaje”, es decir, la manera en la que cada individuo adquiere
su conocimiento. Yo desconocía este concepto y me ha resultado complejo de
entender. Por ejemplo yo aprendo a través de servicios como youtube, google; de
páginas oficiales como la Universidad de Murcia, aprendo de las personas que
sigo en Twitter, en facebook; aprendo gracias a herramientas como google sites,
google drive, blogger, utilizo el blog….. Pasamos de tener la información en el
aula virtual con multitud de archivos pdf a informarnos, a gestionar nuestro
aprendizaje desde distintos sitios web, recursos, herramientas, personas. Por lo
tanto, no podemos confundir campus virtual con PLE, ya que campus virtual es
una plataforma en la que se trabaja de forma virtual, como Sakai, Moodle, WebCT
(que es la que utilizaba yo cuando comencé mi carrera en la Universidad de Almería).
Lo que quiero decir es que no todas las personas tienen porque tener una
plataforma virtual pero sí todas las personas tenemos un PLE, porque durante
toda nuestra vida estamos aprendiendo desde distintas fuentes y nunca paramos
de hacerlo, desarrollándolo, abriéndolo y actualizándolo con los nuevos
conocimientos que vamos adquiriendo, así durante toda nuestra vida.
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